会员
家族教育的历史传承：以闽北地区为例
更新时间：2018-12-11 14:41:11 最新章节：第15章 注释
书籍简介
闽北是闽越文化的摇篮，素有“闽邦邹鲁”和“道南理窟”之称，人文荟萃，文化繁荣，蕴藏着积淀深厚的文化遗存。本书以闽北家族教育为切入点，综合运用田野调查和多学科的研究方法，以大量文史资料为基础，系统梳理了闽北家族教育历史传承的发展脉络，为世人打开了一扇了解闽北家族教育和文化研究的窗口，弘扬了传统教育的正能量，为当代教育以及传统文化的传承提供了有益的借鉴与启示。
上架时间：2014-12-01 00:00:00
出版社：社会科学文献出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权，并进行制作发行
最新章节
胥文玲
最新上架
- 会员提升大学生思想政治教育实效性，是新时代落实“立德树人”根本任务的必然选择。的以来，以为核心的高度重视大学生社会主义核心价值观培育，形成了一系列思想深邃、意蕴高远的重大论述，为新时代下大学生社会主义核心价值观培育提供了理论指导和行动指南。新媒体时代，大学生正处于一个多元价值观念碰撞博弈、交锋整合的过程中，开展大学生社会主义核心价值观培育工作是一项系统工程，既关乎社会主义制度的未来发展走向，也与大学生社科21.3万字
- 会员《新时代大学生综合素养与发展》一书从广阔的文化背景出发，融会了哲学、文学、社会学、心理学、经济学、信息学等各类学科知识，紧扣指引当代大学生成长成才这一主题，根据新时代大学生通识素养提升与综合发展的需要设置5个专题模块，包括文艺素养模块、心理素养模块、财经素养模块、信息素养模块以及职业素养模块。每个模块由知识学习、能力发展、素养提升三个单元组成，并且设置了案例导入、自主学习、探索学习以及合作学习等学社科17.6万字
- 会员本书从儿童发展心理学、语言心理学等角度出发，根据不同年龄段儿童的学习特点，通过真实的儿童英语学习案例，为儿童英语启蒙及进阶探索一种听力为先、错峰学习的全新学习方式，并针对英语学习中的一些典型问题和误区，提供简单有效的解决方案。找到问题的根源，对症下药，让英语学习不再痛苦；帮助家长掌握儿童发展规律，科学学习，突破英语提升的瓶颈。本书的目标是帮助儿童顺利学会英语，学好英语，并且爱上英语。社科15.1万字
- 会员HaiqinYuandJustinM.ThomashavedocumentedthethoughtsofsomeofHarvard’sgreatestthinkersandmostskilledpractitioners,aboutthecraftofteachingandtheroleoftheuniversity.Rathertha社科15.3万字
- 会员本书是职业生涯咨询的实践之作，从西南财经大学职业生涯咨询团队2019—2022年咨询案例中选择了具有代表性的37个案例编辑而成。按照咨询大学生年级和其对应的生涯主题分为五个部分，包括了本科一、二年级学生的自我认知和专业认知；大三学生的目标定向问题；大四学生升学就业选择问题；研一学生的求职焦虑，研二、研三学生的多重选择问题。本书可作为高校就业指导部门、学生工作者、辅导员的专业参考资料，也可供大学生阅社科9.1万字
- 会员深圳大学管理学院教学研究文集是深圳大学教师们关于教育教学的经验和教训的□□总结，是教师们对自身事业、管理教育、人才培养等方面的综合思考和感受，是特定时空范围里特定人群关于教育教学价值观的综合体现。本书旨在引导教师们从跨学科创新管理知识、一流专业建设与一流课程教育特色探索、教学课堂实践工具与内容的融合、创新实践能力源动力挖掘、课程思政与管理教育中的求知、学生工作与人才培养等方面，进行探讨和思想争鸣。社科26.1万字
- 会员大学教师发展已然成为世界高等教育的重大议题。从高等教育质量建设的角度来看，教师队伍建设，是办学的基本工程。民办高校的教师对民办高校的长远发展至关重要。本书首先分析民办高校教师队伍来源及结构，接着从宏观、中观、微观三个层面梳理了民办高校教师发展的外部障碍，重点调查四川省民办高校教师发展状况，以成都锦城学院作为典型案例，最后从多个维度提出民办高校教师发展的有效路径，如：价值观契合模型、基于“大数据画像社科10.2万字
同类书籍最近更新
- 会员本书从教师培训的个性化诉求出发，分析当前教师培训的弊端。以往的教师培训多是从知识、技能本位的角度出发，把培训工作看作类似“灌空瓶”的过程，在这一过程中参训教师被动地接受培训方课堂上所传授的公共知识和技能训练，忽视和掩盖了参训教师的个人专业发展需求及主动探索以获得个人知识和技能的过程体验。在“互联网+”行动计划成为国家战略的背景下，为改进教师培训弊端，必须发挥“互联网+”的重要作用，创新个性化教师培教育21万字
- 会员本书以2011年教育部、财政部启动的中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设——应用化工技术专业项目建设为依托，“对接核心四岗位，实施育人五融合”开展专业建设及教学改革实践，形成了系列成果，现汇编成册。本书由应用化工技术专业人才培养模式的创新、专业人才培养方案的制订、专业人才培养方案的形成、核心岗位职业能力标准的制订、课程标准的制订、课程教学设计、人才培养的组织实施、企业顶岗实习、企业教育10.7万字
- 会员立足于我国政府会计制度改革的客观需要和不同地区基层试点的实践经验，本书对教育费用功能分类改革的理论框架、操作方案及其在教育政策和学校管理中的应用情况进行了详细的探讨，对于教育管理工作者、教育理论研究者以及所有关注中国教育财政政策和事业单位会计体制、财务制度改革的读者具有较高的参考价值。同时，本书也可作为公共管理学、教育经济与管理学、政府会计学等相关专业研究生、本科生以及教育管理干部培训的参考书。教育14.1万字
- 会员本书是华南农业大学经济管理学院教学团队深入乡村和生产一线调研后呈现的阶段性教学实践成果，从不同侧面展现了在深入实施乡村全面振兴战略和扎实推动共同富裕的新阶段层出不穷的创新实践和日新月异的乡村面貌。全书理论联系实际，通过10个典型教学实践案例，引导学生了解真实世界，从现实中把握规律，在实践中寻求真谛。案例兼具宏观和微观视角，有的是对区域性热点话题展开分析，有的是针对具体的乡村或企业开展调研，有的是单教育17.1万字
- 会员《中国教育智库评价报告（2020年版）》基于教育智库的机构（Structure)、功能（Function）、成果（Achievement）和影响力（Influence）四个要素，利用“中国教育智库评估平台”（ChinaEducationThinkTankEvaluation，简称CETTE），搜集整理全国教育系统科研机构、专业教育智库等70余家单位的有关数据，通过汇总分析，形成中国教育智库的核心榜教育5.9万字