会员
研究型大学与美国国家创新系统的演进
更新时间：2019-09-06 17:45:42 最新章节：三 谢谢你们
书籍简介
本书主要从美国国家创新系统的构成要素及相互关系、美国研究型大学在国家创新系统演进过程中的变革及所起到的作用等两个维度进行研究。从历史考察的纵向维度分析研究型大学在美国国家创新系统形成的不同阶段中所发挥的功能演进及自身的种种变革；从系统要素分析的横向层面分析研究型大学与产业部门、科研机构、政府部门等其他创新系统内部“行动者”之间的互动关联性。本书的最后部分将对研究进行总结，从美国高等教育机构产生的文化源流出发，探讨竞争和创新精神对于美国研究型大学核心精神的影响。在此种文化和历史考察的背景下，本书将对美国研究型大学的各种思想的、组织的、制度的变革进行阐释。
品牌：中国社会科学出版社
上架时间：2014-12-01 00:00:00
出版社：中国社会科学出版社
本书数字版权由中国社会科学出版社提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
王志强
最新上架
- 会员本书收录了西南财经大学师生在2023年暑假期间进行的“三下乡”社会实践活动所取得的各项调研成果。全书收录二十几篇调研文章，分为三个篇章，这些调研文章涵盖了广泛的社会议题，包括红色资源传承、乡村振兴、生态环境保护、文化遗产传承等多个方面，从“践悟二十大”到“问道现代化”再到“书写新篇章”，广大西财学子赓续红色血脉，传承红色基因，书写青春的红专底色。本书的内容期待能引起社会各界对相关议题的关注和思考，社科17.2万字
- 会员随着知识驱动创新时代的到来和社会主义现代化建设的推进，大学教师学术职业发展也面临着新机遇和新挑战。本书聚焦新时代中国大学教师学术身份变革问题，对相关核心概念及理论基础等进行了阐述，明确了研究对象并借助相关理论凝练研究框架，回顾了中国大学教师学术身份转型的历程，从教学、科研和社会服务三个维度分别描述当前大学教师学术职业发展的现实状况与存在的问题，并对大学教师学术身份转型的应然方向和价值取向进行分析，社科28.1万字
- 会员全书共五章：第一章“问题提出”、第二章“教育强国与师范生培养的研究概述”、第三章“劳动教育的理论支撑”、第四章“师范生劳动教育及其培养的内在逻辑”、第五章“师范生劳动教育课程建设的实践思考”，试着从学理和实证的角度讲清楚师范生劳动教育的重要性、必要性以及师范生劳动教育课程建设的可能性、可行性。社科9万字
- 会员提升大学生思想政治教育实效性，是新时代落实“立德树人”根本任务的必然选择。的以来，以为核心的高度重视大学生社会主义核心价值观培育，形成了一系列思想深邃、意蕴高远的重大论述，为新时代下大学生社会主义核心价值观培育提供了理论指导和行动指南。新媒体时代，大学生正处于一个多元价值观念碰撞博弈、交锋整合的过程中，开展大学生社会主义核心价值观培育工作是一项系统工程，既关乎社会主义制度的未来发展走向，也与大学生社科21.3万字
- 会员《幼儿园园长胜任能力十五讲》依据教育部制定的幼儿园园长培训课程标准编写，从信念素养、知识能力和特色发展三个方面，结合典型案例分析，简介了幼儿园园长应具备的理论水平、改革能力、职业道德等综合素养提升内容，阐述了如何助力其开展幼儿园发展规划、文化建设、科学保教、教师队伍建设、信息化建设与管理、科学内部管理、幼儿园与家庭及社区沟通合作、课程领导力建设、园本研修组织与管理和危机管理等方面的基本策略与方法。社科23.8万字
- 会员大学教师发展已然成为世界高等教育的重大议题。从高等教育质量建设的角度来看，教师队伍建设，是办学的基本工程。民办高校的教师对民办高校的长远发展至关重要。本书首先分析民办高校教师队伍来源及结构，接着从宏观、中观、微观三个层面梳理了民办高校教师发展的外部障碍，重点调查四川省民办高校教师发展状况，以成都锦城学院作为典型案例，最后从多个维度提出民办高校教师发展的有效路径，如：价值观契合模型、基于“大数据画像社科10.2万字
- 会员“三全育人”即全员、全过程、全方位育人。“三全育人”是对新时代下“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一重大问题作出的科学应答。中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央围绕“三全育人”工作作出了一系列重要论述，制定印发或指导出台若干政策文件，全面启动综合改革试点工作，高校思政工作进入到了高质量发展阶段。“三全育人”在理论和实践良性互动中不断注入新内容、凸显新特色，育人目标指向德社科17.4万字
同类书籍最近更新
- 会员本书由经济合作与发展组织(OECD)教育司免费授权上海师范大学组织翻译在中国首家出版。本书从如何招聘教师并进行初步培训；如何促进教师专业发展；如何进行教师评价；如何让教师积极地参与改革这四个方面出发，梳理和分析了世界各国建设高质量的教师专业的政策和经验。本书中涉及的诸多案例，以具有特色的创新方式，解决了各个国家和教师专业相关的一些问题，显著提高了所在国家的教师质量。该书的许多政策和经验能为我国提供教育6.5万字
- 会员在包容性增长的框架下系统的研究了教育公平的相关问题，从包容性增长的内涵、基本要求、实现方法和最终目标与教育公平的三个组成部分相结合，结合相关的教育经济学理论运用宏观和微观数据，对中国教育公平问题进行了全面地研究。深入分析了入学机会、政府教育经费、教育减贫等教育公平领域的重点问题，为新阶段促进中国教育事业发展，提升低收入人口和欠发达地区教育水平和教育质量，充分发挥教育在防止返贫和全面推进乡村振兴中的教育14.6万字
- 会员自2019年成都市武侯区荣选国家智慧教育示范区、全区正式进入智慧教育探索的宏大实践以来，武侯智慧教育探索的进程在艰难中稳步推进，教学新生态、治理新形态、服务新样态三项具体目标任务，在空白中渐次成形。本书梳理了武侯智慧教育发展之路，汇编了2022年“武侯区智慧教育建设优秀成果”，包括理论研究类成果、实践案例类成果、解决方案类成果。本书还在现有的基础上，继续收集材料、提炼试点学校的建设典型案例，并将其教育15.7万字
- 会员临床医学研究生教育是医学高等教育和医学高层次人才培养的重要形式，对我国医学科技创新和医疗卫生事业发展具有重要意义。本书以自主治理理论为基础，通过对我国临床医学研究生培养模式改革历史、现状的研究，分析问题所在，同时借鉴德国、美国临床医学研究生培养模式建构的经验，提出进一步深化我国临床医学研究生培养模式改革的宏观策略和实践方案。本书的创新在于，基于对我国临床医学研究生培养模式嬗变和改革现状的研究，探讨教育19.2万字
- 会员为适应中学英语教学改革，本书围绕即将颁布的新课程标准，结合近一两年北京市和全国一等奖的优秀教学案例设计，从课程安排、活动设置、培养目标等教学活动中的各个环节对任课教师进行指导，结合理论与实践探索如何将中学英语核心素养的培养落实于课堂教学中。教育15.3万字