黄元御醫集（三）傷寒懸解 傷寒説意

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• 肥胖内分泌疾病针灸治疗临床医案

  目前针灸学由传统的针灸治疗转向各系统疾病细化治疗方向发展，肥胖内分泌专科就是在这样的背景中发展成长起来。本书是《肥胖内分泌疾病针灸治疗》的姊妹篇，是在该书基础上进行的临床总结。本书根据专科多年经验，以临床为基础，对针灸治疗肥胖内分泌疾病进行了较为集中、系统、全面、深入的论述，以病案及病案分析的形式呈现。全书分总论和分论，分论包括11个病种，包括肥胖症、高胰岛素血症、多囊卵巢综合征、异常子宫出血、痛

  谢长才 易玮 陈裕主编医学13.8万字
• 内科百效全书（校点本）

  该书为明代龚居中约撰于明崇祯末年。龚居中为明末著名医家，著述甚多。所撰《太医院手授经验百效内科全书》简称《内科百效全书》，是历史上为数不多的以“内科”为名的临床综合性医书。该书卷一为脉、药总论，其中“持脉节要”多采元张道中《玄白子西原正派脉诀》之说。“药性纂要”则袭取明龚廷贤《万病回春·药性歌》。卷2至卷8为全书主体，以病为纲，列常见病证69篇。自外感、内伤而至身形各部之病，末附养老、求嗣诸论。其

  (明)龚居中编辑 张志斌校点医学16.3万字
• 脾胃问津论：脾胃病中医治验心得录

  本书围绕脾胃病的中医治疗展开，内容涵盖脾胃病的中医理论基础、临床辨证施治、经典医案分析以及常用方药的运用等方面。书中强调脾胃在中医理论中的重要地位，认为脾胃为“后天之本，气血生之化源”，脾胃的健康直接影响人体的营养吸收和整体健康。书中还介绍了多种中医治疗方法，如调理脾胃升降、补虚泻实、辛开苦降法、燥湿健脾法等，这些方法在临床实践中被广泛应用，并取得了良好的治疗效果。此外，书中还结合了现代医学研究成

  陈卫建主编医学14.8万字
• 重剂起沉疴（第2版）

  《重剂起沉疴》首版在学术界影响较大，多次重印，第2版沿袭了第1版的篇章结构，删除了首版内容的部分冗余，并对每篇内容进行了增加和调整，新增大量药物应用经验，突出了本书的实用性。上篇为对经方本源剂量的探索以及对重剂起沉疴临床治疗策略的研究；中篇为应用重剂治疗疑难重症的临床实践；下篇为古今医家大剂量用药的经验集萃；附篇新增“十八反十九畏”的研究内容。本书紧密围绕中药量效关系这一临床关键环节做了深入阐述，

  仝小林主编医学47万字
• 会员

  儿科醒

  《儿科醒》系清代医家芝屿樵客所撰，其姓名不详，据书中内容线索，当为清代中期在江南扬州一带行医的医家，尤擅儿科。受业于华阳山人，承师意撰《儿科醒》十二卷，成书年代不详。华阳山人为之作序，赐福题金缕曲。书名之意在于告诫习幼医者应扼儿科之要领，常醒而不惑。本次整理，以清嘉庆18年（1813）刻本（卷一至卷九）和清嘉庆甘棠博爱堂刻本（序及卷十至卷十二）为底本，以上海千顷堂书局刻本和珍本医书集成本为参校本，

  (清)芝屿樵客撰 赵琼 和中浚 林英校注医学3.9万字
• 视频+图解分层立体止痛术

  疼痛是临床常见的症状之一，可以见于多种疾病中。针灸诊治疼痛性疾病，有着悠久的历史和丰富的经验。李玉堂教授，江苏省名中西医结合专家。作为我国第一位针灸学研究生，继承家学的基础上，完成了南京医科大学六年制临床医学专业学习，又师从邱茂良教授。扎实的中西医基础，促使其对针灸治疗疼痛性疾病，有着独特的思考和认识，尤其是对于疼痛性疾病的部位层次解剖的诊断和针对针灸操作方面，有特别的见解和经验。本书主要概述李玉

  张建斌 朱振富主编医学10.5万字
• 会员

  灵药秘方

  《灵药秘方》是一部传统医学与民间偏方相结合的著作，汇集了古今中外关于草药、食疗、养生及疾病治疗的众多秘方。书中不仅详细记录了各种草药的性味归经、功效主治，还搜集了大量经过实践验证的灵药配方，针对常见病、慢性病及疑难杂症提供了有效的治疗方法和预防措施。本书旨在传承和弘扬中医药文化，帮助读者认识自然疗法的魅力，通过天然药物与合理膳食调理身体，达到防病治病、强身健体的目的。

  凌晓五医学1.6万字
• 经典医籍老中医串讲实录：仲景方药精华

  笔者结合多年行医感悟，理论联系临床，对《伤寒杂病论》汤方进行系统诠释，通过方释、药释、讲析、注释，力求达到开一方而知多证，开一证而知百家的思路，使临床应用有法可循，有方可依，从而达到师古而不泥古的目的，做到学经典，用经典，讲经典。其讲解通俗易懂，可作为中医初学者及中医爱好者学习伤寒入门用书。笔者所编著《仲景方药精华》，力图古为今用，力求达到开一方而知多证，开一证而知百家的思路，使临床应用有法可循，

  李显忠编著医学33.1万字
• 中医药自信教育研究与实践

  本书是中医药自信教育研究与实践的系统总结、归纳提炼。主要从三部分阐述，一是中医药自信院校教育体系构建。包括构建中医药自信教育基础研究体系，解决中医药自信教育研究基础薄弱的问题；构建中医药自信主题思政课程与课程思政同向同行体系，解决中医药自信教育与思政教育、专业教育两张皮的问题；构建中医药自信经典能力培养体系，解决学生中医思维淡化的问题；构建中医药自信实践能力培养体系，解决中医药自信教育与实践教学脱

  段志光 刘星 郝慧琴主编医学19.5万字