
会员
双元制本土化专业技术人才培养方案
更新时间:2022-07-28 16:42:44 最新章节:参考文献
书籍简介
本书根据当前中国职业教育特点和上海制造业对国际化高素质技术技能人才的需求,在双元制模式本土化实践的基础上编写。本书内容分为两部分,第一部分主要以工业机械工专业技术人才培养为例,阐述国内双元制培养模式本土化开发与实践的过程;第二部分编制了双元制机电一体化、切削机械工、汽车机电一体化、电气自动化、电子技术、工业机器人六个专业技术人才培养方案。本书适合职业院校管理人员、相关教学人员等阅读使用,对我国职业院校专业建设、人才培养模式改革创新、实施产教融合等具有较高参考价值。
上架时间:2021-12-01 00:00:00
出版社:上海交通大学出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
最新章节
杨萍等主编
同类热门书
最新上架
- 会员我们继2021年7月出版《曾康霖读书笔记》之后,再次整理出版曾康霖老师的读书笔记,期望能够丰富读者朋友的精神世界。本辑曾康霖读书笔记,仍然坚持以马克思主义为指导思想,紧密结合中国金融业发展实际,展现曾康霖老师读书过程中的思考和感悟。社科61.1万字
- 会员深圳大学管理学院教学研究文集是深圳大学教师们关于教育教学的经验和教训的□□总结,是教师们对自身事业、管理教育、人才培养等方面的综合思考和感受,是特定时空范围里特定人群关于教育教学价值观的综合体现。本书旨在引导教师们从跨学科创新管理知识、一流专业建设与一流课程教育特色探索、教学课堂实践工具与内容的融合、创新实践能力源动力挖掘、课程思政与管理教育中的求知、学生工作与人才培养等方面,进行探讨和思想争鸣。社科26.1万字
- 会员随着知识驱动创新时代的到来和社会主义现代化建设的推进,大学教师学术职业发展也面临着新机遇和新挑战。本书聚焦新时代中国大学教师学术身份变革问题,对相关核心概念及理论基础等进行了阐述,明确了研究对象并借助相关理论凝练研究框架,回顾了中国大学教师学术身份转型的历程,从教学、科研和社会服务三个维度分别描述当前大学教师学术职业发展的现实状况与存在的问题,并对大学教师学术身份转型的应然方向和价值取向进行分析,社科28.1万字
- 会员本书分析了包括目标导向、知识输入、知识输出、外部情境、内部监控在内的迁移认知过程及内在机制,从教学促进迁移的角度,提出了教学中应重点关注的“目的、组织、情境、心向、提取、应用”六要素,构建了促进知识迁移的教学要素框架。在分析慕课所具有特征的基础上,分别从明确目标、有机组织、情境认知、建立心向、激活提取和迁移应用六个方面提出了促进知识迁移的若干具体教学策略,对每条策略进行了理论阐释并结合实际的慕课案社科12.5万字
- 会员本书从图书馆概念的含义出发,阐述了我国图书馆学文化是知识化、网络化的社会环境影响下,为本馆全体馆员一致接受和普遍遵循的价值观念,能够集中体现整个图书馆环境的精神面貌和独特风格。研究我国图书馆学文化的信念追求,即馆员想什么、理解什么、向往什么。根据图书馆功能,我国图书馆学文化建设显示了凝聚性、导向性和辐射性特征,它可以提升我国图书馆学的竞争力,增强发展动力,推动我国图书馆学可持续发展。我国图书馆学的社科16万字
- 会员在新时代高校思想政治工作体系中,辅导员以不同的身份角色,主动且全面地参与到教育教学全过程,发挥着不可替代的作用。近年来,西华大学为落实立德树人根本任务、培养堪当民族复兴大任的时代新人,不断加强辅导员工作队伍建设,并在育人实践中形成了诸多理论知识和实践经验。为推动立德树人工作经验交流和分享,学校面向思政教师、辅导员、班主任等从事大学生思想政治教育以及学生管理服务的相关单位在编在岗人员广泛征集大学生思社科40.1万字
- 会员本书是职业生涯咨询的实践之作,从西南财经大学职业生涯咨询团队2019—2022年咨询案例中选择了具有代表性的37个案例编辑而成。按照咨询大学生年级和其对应的生涯主题分为五个部分,包括了本科一、二年级学生的自我认知和专业认知;大三学生的目标定向问题;大四学生升学就业选择问题;研一学生的求职焦虑,研二、研三学生的多重选择问题。本书可作为高校就业指导部门、学生工作者、辅导员的专业参考资料,也可供大学生阅社科9.1万字
同类书籍最近更新
- 会员2012年,MOOC出现了,人们不断追问,什么是MOOC?怎么做MOOC?这些问题一下子把我们带回到了13年前,中国现代远程教育试点起步的时候。那时候,人们也在不断地问:什么是网络教育?怎么做网络教育?从现代远程教育试点到MOOC,中国网络教育试点积累了哪些经验和教训?技术与教育之间到底存在一种怎样的影响逻辑?本书上篇分析了中国网络教育政策变迁的脉络,以及公共服务体系、网院治理和网络课程等三方面的教育23.1万字
- 会员本书致力于学术前沿研究,为国内外教育界同仁创造一个宽松活跃的学术空间,为推动高等教育理论与实践的创新而努力。本书在彰显经济、法律、管理的学科特色的同时,也关注和反映其他学科的研究进展,促进学科的合作和融合。教育17.7万字
- 会员本书围绕教育发展过程中不断出现的新需求及应对各种需求的技术应用,从互联网+教育在教育信息化基础上破茧而出的过程,到互联网技术与教育的深度融合改变人类自身进而推动教育发展的过程;从互联网技术的具体内容,到互联网技术在互联网+教育领域的应用开发实例;从互联网+教育的优势,到互联网+教育对其他产业的职业教育及终身教育的贡献,全面系统地论述了互联网+教育的前世今生和未来。教育22.9万字
- 会员本书重点研究美国高等教育领域全球化教育的产生与发展,给出全球化教育、全球意识、文化智能等相关术语的定义,结合我国高等师范教育的实践,提出发展国内师范生全球意识与文化智能的策略,通过全球意识量表和文化智能量表来测评学生的文化敏感度,找出影响学生全球意识与文化智能的因素,进而提出增强学生文化敏感度的教学方法与教学手段。教育5.3万字
- 会员本书为2016年度山西省高校哲学社会科学研究项目“重大事件对大学生‘三观’的影响研究”(2016ZSSZ015)的研究成果。本书调查了解大学生对重大事件的关注情况和重大事件对大学生价值观的影响情况;在调查数据的基础上,分析当代大学生对重大事件的关注程度、影响程度及价值观特点;针对重大事件对大学生价值观的双重影响,探索以重大事件为契机加强大学生价值观教育的方法。教育8.7万字
- 会员该书稿以学前教育“十化”,即保育教育科学化、五大领域系统化、基本活动游戏化、幼小衔接精准化、规范办园刚性化、幼儿学习启蒙化、师资发展专业化、家园共育协同化、三餐两点营养化、孩提成长规律化为主要内容展开深入解读。书稿图文并茂,资料翔实,既有科学全面的理论知识,又有具体可行的实践案例,能够为幼师、家长及相关研究人员提供切实的专业指导与参考。书稿的出版,不仅有助于为幼儿园的高起点谋划、高标准建设、高质量教育19.9万字