如何构建积极型学校
更新时间：2023-06-26 18:31:46 最新章节：构建积极型学校的40条建议
书籍简介
本书作者美国教育界领军人物托德·威克特尔和史蒂夫·格鲁奈特，结合前沿的学校管理理论、经验和研究，并结合真实案例，给出了构建积极型学校的有效建议，既包括理论精华也包括实操方法，并重点探讨如可运用积极的方法，发挥教师、各级管理层的积极性和优势，有效提高了学校领导者的管理水平，帮助管理者建立更好的学校。
品牌：中青文
译者：黄珏苹
上架时间：2023-02-01 00:00:00
出版社：中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
(美)史蒂夫·格鲁奈特等
同类热门书
最新上架
- 会员《高等教育评论》由中南财经政法大学高等教育评估与研究中心主办，着力于研究现代大学教育问题，以敏锐的触角、创新的理念，及时、全面、深入地反映国内外高等教育改革与发展的研究进展，通过国际视野，立足中国问题，最终目的是服务于中国高校的发展，为高校的改革和发展提供理论依据和实践指导。社科18.6万字
- 会员本书紧密围绕近代以来中国的民办高等教育这一主题，运用社会学理论视角在调查案例基础上采用实证分析方法对我国近代以来私立大学的创立和改革开放后民办大学的发展历程、体制机制、运作策略、存在问题等进行了分析与探索性研究，认为民办（私立）大学是我国高等教育的一个不可或缺的组成部分，随着科技事业和经济体系全面发展对各行业、各学科、各层次人才的大量需求，我国的民办高校今后必然会得到长足的发展。社科29.3万字
- 会员科技小院是建立在农村生产一线，集科技创新、人才培养和示范推广于一体的基层科技服务平台，由研究生和教授常年紧密联系农业生产一线，解决农业研究与生产应用脱节、农业人才培养与农业生产结合不紧密、农业技术转化效果差的问题，并在生产一线开展实用技术创新。将科技小院培养模式应用到非洲高校人才培养体系中，了解非洲农业生产需求，适应非洲农业生产一线的工作，将中国先进农业技术应用于非洲并进行创新，培养知华、友华、爱社科7.2万字
- 会员本书分为儿童青少年性教育核心信息（教学大纲）和课程教案两个部分的内容，目的是指导教师开展性健康教育课程。核心信息部分包括儿童青少年在适宜年龄段应该学习掌握的基础内容，也可以作为教师开发设计性教育时的参考。核心信息分为八个主题，26个分主题，若干个信息点。课程教案提供小学、中学两个学龄阶段的性教育课程参考教案，覆盖6～18岁的儿童青少年群体，其中小学低年级6个课时，小学高年级7个课时，初中13个课时社科8.6万字
- 会员《高校学生工作研究》为综合性学术半年刊，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以新时代高校学生工作为主要研究对象，以“提供交流平台、服务学科和高校学生工作发展”为办刊理念。通过探索新时代高校学生工作的特点和规律，研究新形势下高校学生工作的热点和难点问题，紧扣核心，突出重点，聚力发声，为培养新时代中国特色社会主义建设者和接班人贡献力量。社科10万字
- 会员本书首先论述了京津冀教育协同发展、长三角教育一体化发展、海南自贸港教育国际化发展、粤港澳注重高等教育发展、东北三省注重职业教育发展和西部地区注重基础教育发展的战略定位；其次，梳理了世界三大湾区的高等教育、芬兰的基础教育、德国的职业教育、新加坡和马来西亚的国际教育的发展理念和经验，为我国区域教育发展战略提供思路；再次，探讨了各级各类教育与不同区域的社会经济发展与教育发展的协同性关系，并建立计量模型探社科9.7万字
- 会员本书以社会生态学理论、生命过程理论、行为改变理论、多重熏陶理论等为指导依据，从体制机制入手，构建适应广东省青少年学生体质健康促进工程的框架体系。全书共分为十章，包括青少年学生体质健康促进的概念及理论构建，发达国家青少年体质健康管理的借鉴与启示，广东省青少年学生体质健康现状分析，以及校内和校外相关的体质健康促进行动的实证研究，学校、家庭、社区的青少年学生体质健康促进多元联动模式构建研究，青少年学生体社科12万字