第23章 物理满分

陆远在草稿纸上勾勾画画，很快勾勒出一个合理的分阶段的基因优化方案：

第一阶段：身体素质改造，包括肌肉强化、耐力强化、疼痛钝化、代谢优化；

第二阶段：战斗特化改造，包括骨骼强化、自愈强化、神经反应、毒素抗性；

第三阶段：五感强化，包括视觉强化，听觉强化，嗅觉强化，扛损伤强化；

第四阶段：系统调整，微调各项指标，让所有优化自然融入身体，不露破绽。

每个阶段又细分为几个小步骤，确保安全可控。

“这个计划具体执行下来，至少得半年……”

陆远摩挲着下巴。

虽然耗时不短，但若能顺利完成，他的身体机能将远超常人，甚至接近生物层面的超人水准。

当然。

前提是一切顺利的话！

“生物层面超人水准，这个计划就叫……超人计划吧！”

……

翌日清晨。

天刚蒙蒙亮，陆远就夹着语文课本进了校园。

他没有像往常一样去教室早读，而是揣着语文课本，在校园里寻了个僻静的角落，继续背诵课文。

晨风微凉，带着还未散尽的洋槐花的清香。

同学们的背书声与鸟鸣交织在一起，交织成了一副动听的交响乐。

时间悄然流逝，7:20的早操预备铃响起，陆远才合上书本，快步回到教室。

相比昨晚的放松，今天的班级氛围明显紧张了许多。

空气中弥漫着一种无形的压力，每个人的眼神里藏着期待与不安。

今天开始，三模成绩陆陆续续会出来！

三模成绩！

对高三学生来说，就像一场无声的审判。

考得好，能松一口气；考得不好，接下来的日子恐怕都要在焦虑和自我怀疑中度过。

前两节是物理课，班主任李峰踩着上课铃声走进教室，左手捏着一沓试卷，右手握着那根标志性的板子。

他脸上依旧挂着那副万年不变的严厉表情，脸上看不出任何喜怒。

但那双锐利的眼睛扫过全班时，所有人都下意识地绷紧了神经。

老板好像在看我，这目光……难道没考好？

很多人惴惴不安。

李峰放下试卷和板子，拿起一张成绩单简单扫了一眼，声音沉稳而严肃：

“第三次模拟考试，其他科的成绩还没出来，目前我手上只有物理成绩！”

他昨晚熬了个大夜，把自己带的两个班的物理卷子，全部批改完了。

还统计了成绩，并且把成绩打印了出来，几乎一夜没怎么睡。

物理果然出来了！

全班同学的心悬了起来，紧张望着老班。

老班是个很勤快的家伙，每次考试，他的物理第二天必然会出成绩。

李峰顿了顿，目光扫过全班：“整体来说，我们班物理，这次考得还不错！”

“100分以上的，3人！”

“90分以上的，11人！”

“72分以上的，35人！”

“当然——”

李峰语气微沉，“还有17人不及格，这时候不及格意味着什么，大家清楚！”

“希望这部分同学别轻易放弃，抓住最后这为数不多的时间，再拼一把！”

“下面我念到名字的同学，上来拿试卷！”

时间宝贵，李峰没再多说，拿起第一张试卷，念出了名字：“陆远，120分！”

哗！

全班瞬间哗然。

低呼声此起彼伏。

“满分？我靠！”

“这都能满分？不愧是学霸啊，牛逼大发了！”

同学们纷纷望向陆远，眼神里写满了惊讶。

这次三模，题目难度确实比以往低了一些。

可理综却大大增加了拿高分的难度。

物理和化学、生物合在一起考，理科综合总共300分的卷子，只给了150分钟的答题时间。

这意味着平均每一分钟就得拿下两分，时间紧迫得像上了发条一样。

在如此紧张的时间里，每一道题都得争分夺秒地做，稍不留神就会出错。

很多学生往往因为着急赶时间，思路容易混乱，从而导致出现一些低级错误。

这也是为什么，以前理综三科单独考试的时候，得高分、满分的同学不少。

可自从三科合并成理科综合一起考，满分就很少出现过了，因为时间不够啊！

而陆远却在这样的情况下考了满分，这怎能不让人感到震惊呢？

“老陆，你可太牛逼啦！”

张伟瞪圆眼睛，竖起大拇指，要不是老班在，这货能激动得从座位上蹦起来。

也不知道陆远考高分，张伟瞎激动个什么？

“你这简直就是小母牛开发机，牛逼上天咯！”

张伟压低声音道：“爸爸墙都不服，舅服你，你就是夜空中最闪亮的星，快闪瞎我的钛合金狗眼啦！”

陆远翻了个白眼，嘴角还是忍不住微微上扬。

不得不说，人前显圣的感觉，还是很不错滴。

果然！

人类最纯正的乐趣来源，就在于装逼！

陆远站起身，迈着从容的步伐，来到讲台。

李峰看了陆远一眼，脸上的表情依旧淡淡的，看不出他此刻的喜怒哀乐。

他轻轻点了点头：“这次考得不错，再接再厉！争取更上一层楼！”

“是！”

陆远应了一声，伸手接过试卷，转身朝自己的座位走去。

可不等他回到自己的位置，一只纤细白皙的小手，突然从旁边伸了过来，一把就将试卷给抽了过去。

陆远一愣，转头一看，原来是班花安雅。

安雅俏皮地眨了眨眼睛，笑嘻嘻说道：“老陆，给我看看嘛，让我也沾沾你的学霸喜气！”

“说不定下次也能像你一样，考个好成绩，走上人生巅峰，迎娶高富帅，哦不，是考个好大学啦！”

说着，就拿起卷子，仔仔细细看了起来。

安雅的同桌、前后排的同学也纷纷转身，一个个伸长脖子，把脑袋凑了过来。

大家一边看着试卷，嘴里还不停地发出啧啧的惊叹声，又是震惊，又是羡慕。

另一边。

李峰继续发试卷。

“黎兵，103！”

“张峻熙，100！”

“李艳艳，98！”

“……”

“张伟，38！”

到了现在这个关键阶段，一味地批评指责，对于这些压力巨大的学生来说，已经没有太大意义。

说的重了。

不仅打击学生积极性，还容易让学生产生消极情绪，做出一些过激举动。

所以，李峰这一次没有说太重的话，主要以勉励、安抚为主。